对一些科室的医师要重点培养，评聘时要适当倾斜。百通世纪编辑为大家整理了如下相关内容，赶快一起来看看吧~

　　近日，江西省卫健委转发《江西省人民政府办公厅关于加强公立医院公共卫生职能建设的实施意见》（以下简称《意见》）。

　　建设目标，两个时间点

　　《意见》指出，到2022年底，江西省公立医院公共卫生体系制度框架要基本建立，应对处置重大疫情和突发公共卫生事件能力要进一步增强，要逐步建立权责清晰、医防协同、运行高效的公立医院公共卫生运行新机制。

　　到2025年，公立医院公共卫生体系框架要成熟定型，提供集预防保健、疾病监测、疾病救治、应急救援、健康教育为一体的整合型医疗卫生服务。

　　为实现目标，《意见》提出以下几方面重点内容：

　　1、公卫医师将公开招聘、竞聘上岗

　　《意见》指出，全省二级公立医院中，综合医院不少于3名、其他医院不少于2名专职人员从事公共卫生工作；三级公立医院不少于5名专职人员从事公共卫生工作。

　　完善公共卫生医师聘用制度和岗位管理制度，全面推行公开招聘和竞聘上岗。

　　2、职称评聘时向这几类医师倾斜

　　《意见》提出，加大对公共卫生医师和发热门诊、肠道门诊、呼吸、感染等临床医师的职称评聘倾斜力度，适当增加高级岗位比例，合理调整初、中、高级岗位配置比例。

　　3、实行首席专家制，享院领导副职待遇

　　全省三级公立医院全面实行公共卫生首席专家制度，由具备公共卫生专业背景的高级职称专家担任，协助做好全院公共卫生工作，并享受医院领导班子副职待遇，工资福利纳入所在医院预算管理，充分发挥突发公共卫生事件中专家的专业支撑和决策参考作用。

　　4、设置奖励，完善绩效激励约束机制

　　充分考虑公立医院公共卫生科、感染科、发热门诊、肠道门诊等科室特点，设置公共卫生岗位奖励基金，确保科室人员收入不低于本单位同年资医务人员收入平均水平。

　　进一步发挥绩效考核导向作用，将各相关科室公共卫生职责落实情况纳入全院科室绩效考核指标体系，与科室绩效工资挂钩，体现公立医院公共卫生事业公益性。

　　建立健全重大传染性疾病“吹哨人”（举报人）保护制度，对举报人的个人信息和人身安全提供必要保护。

　　5、选送深造进修，参加继续教育

　　加强全省医疗卫生机构人才培训工作，选送临床、疾控、管理等卫生技术人员深造进修。

　　实施公共卫生继续教育制度，每年安排一定学时的公共卫生继续教育课程，纳入医务人员年度考核指标，将公共卫生实训课程纳入住院医师规范化培训要求。

　　同时，《意见》要求，要探索建立公立医院和疾控机构“人员双聘、双流动”机制，充实专业技术能力。

　　实施公立医院和公共卫生机构交叉培训计划，临床医师在晋升副高职称前，须完成不少于2周的专业公共卫生理论和实践能力训练，公共卫生医师在晋升副高职称前，须完成不少于2周的医疗知识理论和实践能力训练。

　　当前，面对全球疫情新情况，国内各地呼吁，要高度重视重大疫情防控体制机制和国家公共卫生应急管理体系建设，要健全公共卫生应急管理体系，提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平。

　　由此，各省各级医院对于公卫科室的建设和公卫人员的发展都作出了相应的要求和鼓励，力争提升应对突发公共卫生事件的能力，保障人民群众生命安全和身体健康。

　　报考执医考的各位童鞋都很清楚：医师资格证的含金量还是很高的，高工资不说，还能享受抵扣3600元个税、领取补助、等同职称等优惠政策。但是执医考的通过率却一直很低。

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